رایتینگ تافل
ساخت جمله ۲: سؤال غیرمستقیم، question tag، جای قید و جملهی موصولی
Build a Sentence II: embedded questions, tags, adverbs and relative clauses
سختترین آیتمهای Build a Sentence همان جاهاییاند که ترتیب انگلیسی با فارسی فرق دارد: سؤال داخل سؤال (Do you know where the office is?)، question tag، جای always و also و only، و جملهی موصولی بدون «ـش» اضافه. با یک روش ثابت یاد میگیری قطعهها را سریع و بیغلط بچینی.
گام ۱ از ۶
چرا این آیتمها برای فارسیزبانها سختاند؟
در Build a Sentence یک جمله از یک گفتوگو را میبینی و باید قطعههای جواب را به ترتیب درست بچینی؛ هر آیتم یک امتیاز دارد. در فارسی ترتیب کلمهها در سؤال عوض نمیشود («کتابخانه کجاست؟» و «میدانی کتابخانه کجاست؟» همان ترتیب را دارند). در انگلیسی سؤال مستقیم فعل را جلوی فاعل میبرد (Where is the library?)، ولی وقتی همین سؤال داخل جملهی دیگری میرود، ترتیب دوباره خبری میشود (Do you know where the library is?). بیشتر غلطهای این بخش از همین جابهجایی است، و بعد از آن از جای قیدها و جملههای موصولی.
- Where is the library? → Could you tell me where the library is?سؤال مستقیم: is قبل از فاعل. سؤال غیرمستقیم: فاعل اول، بعد is.
گام ۲ از ۶
سؤال مستقیم و غیرمستقیم
| Direct question | Embedded (inside another sentence) | What changes |
|---|---|---|
| Where is the office? | Do you know where the office is? | subject before verb |
| When does the class start? | Could you tell me when the class starts? | does disappears; -s comes back |
| Why was it cancelled? | I have no idea why it was cancelled. | statement order; full stop, not ? |
| Did she get my message? | I wonder if she got my message. | yes/no question → if / whether; did disappears; past form returns |
| Who should I ask? | Do you know who I should ask? | subject (I) before should |
گام ۳ از ۶
جای قیدهای تکرار و also / only
| Rule | Example | Wrong (Persian order) |
|---|---|---|
| before the main verb | I usually take the bus. | I take always the bus. |
| after am / is / are / was / were | She is always very clear. | She always is very clear. |
| between the auxiliary and the main verb | Anna will also come. / You can only use them here. | Anna also will come. |
| sometimes, usually: also possible at the start | Sometimes I cycle. | (never and always cannot start a statement like this) |
گام ۴ از ۶
جملهی موصولی و ترتیب اسمها (اضافهی فارسی)
۱. در فارسی میگوییم «لپتاپی که هفتهی پیش خریدمش» و ضمیر «ـش» را تکرار میکنیم. در انگلیسی ضمیر تکرار نمیشود: the laptop that I bought last week (نه bought it). ۲. who برای آدم، which برای چیز، that برای هر دو، where برای مکان. ۳. اضافهی فارسی ترتیب را برعکس میکند: «کارت دانشجویی من» در انگلیسی my student card است؛ اسم توصیفکننده و صفت قبل از اسم اصلی میآیند (a quiet room، the finance office). ۴. یک روش ثابت برای همهی آیتمها: اول قطعهی «قاب» (Do you know، I need، Talk to) را پیدا کن، بعد فاعل و فعل اصلی، بعد بقیه را به ترتیب مفعول، مکان، زمان بچین.
گام ۵ از ۶
question tag در سه قانون
۱. جملهی مثبت ← tag منفی و جملهی منفی ← tag مثبت: You're coming, aren't you? / You didn't forget, did you? ۲. همان فعل کمکی و همان زمان: That's (is) → isn't it؛ You didn't → did you؛ اگر فعل کمکی نیست، do / does / did. ۳. استثناهای رایج: I'm right, aren't I? و Let's go, shall we? فارسیزبانها معمولاً همه جا isn't it? میگذارند (ترجمهی «نه؟»)، که فقط با it is درست است.
گام ۶ از ۶
حل با صدای بلند
- Context: I need to pay my library fine. Tiles: is / do you know / the payment desk / whereقدم ۱: قاب سؤالساز Do you know است، پس جمله با آن شروع میشود. قدم ۲: کلمهی پرسشی: where. قدم ۳: بعد از آن ترتیب خبری: فاعل (the payment desk) + فعل (is)، نه is the payment desk. قدم ۴: علامت سؤال، چون کل جمله با Do you know سؤال است: Do you know where the payment desk is?
درسهای این بخش: رایتینگ تافل
- ساخت جمله (قالب Build a Sentence)
- نوشتن ایمیل (Write an Email): هدف، لحن و سه وظیفه
- ساخت جمله ۲: سؤال غیرمستقیم، question tag، جای قید و جملهی موصولی
- بحث دانشگاهی (Academic Discussion): موضع بگیر و به همکلاسیها جواب بده
- ایمیل ۲: درخواست، شکایت و پیشنهاد با لحن درست
- بحث دانشگاهی ۲: یک دلیل تازه، یک مثال واقعی، بدون تکرار همکلاسیها