مسیر یادگیری

تافل

۱۶ درس، کاشی‌به‌کاشی. هر درسی را که بخواهی می‌توانی باز کنی؛ مسیر فقط ترتیب پیشنهادی است.

آشنایی با آزمون

سطح B1 · ۰ از ۱ درس

بخش ۱

تافل جدید را بشناس

  1. بخش ۱ · درس ۱

    تافل جدید ۲۰۲۶: بخش‌ها، تسک‌ها و نمره‌ی ۱ تا ۶

    The new TOEFL iBT: sections, tasks and the 1–6 scale

    B1کاربرد روزمره ۱۰ دقیقه۱۵ تمرین

    قبل از تمرین هر تسک، نقشه‌ی کل آزمون را بشناس: چهار بخش و نام تسک‌های هر کدام، اینکه هر تسک از تو چه می‌خواهد، ریدینگ و لیسنینگ تطبیقی، زمان‌بندی و مقیاس تازه‌ی ۱ تا ۶ به‌جای ۰ تا ۱۲۰.

  2. آزمونک بخش ۱

خواندن

سطح B1 تا B2 · ۰ از ۵ درس

بخش ۲

ریدینگ تافل

  1. بخش ۲ · درس ۱

    تکمیل کلمه‌ها (Complete the Words)

    Complete the Words: strategy

    B1خواندن ۱۲ دقیقه۱۴ تمرین

    اولین تسک ریدینگ تافل جدید: پاراگرافی که نیمه‌ی دوم هر کلمه‌ی دوم آن حذف شده. یاد بگیر با موضوع پاراگراف، دستور زبان اطراف جای خالی و قانون تعداد حروف، کلمه‌ی درست را سریع و با املای دقیق پیدا کنی.

  2. بخش ۲ · درس ۲

    خواندن در زندگی روزمره (Read in Daily Life)

    Read in Daily Life: notices, emails and schedules

    B1خواندن ۱۲ دقیقه۱۵ تمرین

    دومین تسک ریدینگ تافل جدید: اطلاعیه، ایمیل، جدول زمانی و پست کوتاه. یاد بگیر هدف اصلی نویسنده را پیدا کنی، جزئیات را سریع اسکن کنی، از متن (نه از ذهن خودت) نتیجه بگیری و معنی کلمه را از بافت جمله حدس بزنی.

    پیشنهاد: اول «تکمیل کلمه‌ها (Complete the Words)» را ببین. اجباری نیست.

  3. بخش ۲ · درس ۳

    متن دانشگاهی (Read an Academic Passage): از ایده‌ی اصلی تا استنباط

    Read an Academic Passage: main idea, detail, vocabulary and inference

    B2خواندن ۱۲ دقیقه۱۵ تمرین

    سومین تسک ریدینگ تافل جدید: یک متن کوتاه علمی درباره‌ی گیاهان بیابانی. نقشه‌ی پاراگراف‌ها را بکش، سؤال‌های ایده‌ی اصلی، جزئیات، واژه و ارجاع ضمیر را حل کن و مهارت‌های تکمیلی مثل سؤال NOT/EXCEPT، هدف نویسنده، ساده‌سازی جمله و جای جمله را تمرین کن.

    پیشنهاد: اول «خواندن در زندگی روزمره (Read in Daily Life)» را ببین. اجباری نیست.

  4. بخش ۲ · درس ۴

    واژه در متن (Vocabulary in Context): از سرنخ تا معنی

    Vocabulary in context: guessing meaning from clues

    B2خواندن ۱۱ دقیقه۱۳ تمرین

    در ریدینگ تافل لازم نیست همه‌ی واژه‌ها را بدانی. یاد بگیر معنی کلمه‌ی ناشناخته را از چهار نوع سرنخ (تعریف، تضاد، مثال، علت) و اجزای کلمه حدس بزنی و در سؤال «closest in meaning to» معنی کلمه در همین جمله را انتخاب کنی، نه معنی رایج آن را.

    پیشنهاد: اول «متن دانشگاهی (Read an Academic Passage): از ایده‌ی اصلی تا استنباط» را ببین. اجباری نیست.

  5. بخش ۲ · درس ۵

    استنباط و هدف نویسنده: چهار سؤال سخت ریدینگ

    Inference, rhetorical purpose, NOT/EXCEPT and sentence simplification

    B2خواندن ۱۲ دقیقه۱۳ تمرین

    چهار نوع سؤالِ سخت‌تر متن دانشگاهی را روی یک متن درباره‌ی جنگل‌های مانگرو تمرین کن: استنباط (نه قوی‌تر از متن)، هدف نویسنده از آوردن یک مثال، سؤال NOT/EXCEPT و ساده‌سازی جمله. یاد می‌گیری گزینه‌ی زیاده‌روی‌کرده یا خارج از متن را کنار بگذاری.

    پیشنهاد: اول «واژه در متن (Vocabulary in Context): از سرنخ تا معنی» را ببین. اجباری نیست.

  6. آزمونک بخش ۲

شنیدن

سطح B1 تا B2 · ۰ از ۴ درس

بخش ۳

لیسنینگ تافل

  1. بخش ۳ · درس ۱

    شنیدن و انتخاب جواب (Listen and Choose a Response)

    Listen and Choose a Response: natural replies

    B2شنیدن ۱۲ دقیقه۱۴ تمرین

    یک جمله‌ی کوتاه می‌شنوی و باید طبیعی‌ترین جواب را انتخاب کنی. جواب درست اغلب غیرمستقیم است و کلمه‌های جمله را تکرار نمی‌کند. کاربرد جمله (درخواست، پیشنهاد، شکایت)، اصطلاح‌های رایج و جواب سؤال‌های منفی را تمرین کن.

  2. بخش ۳ · درس ۲

    سخنرانی دانشگاهی (Academic Talk): ایده‌ی اصلی و جزئیات

    Academic Talk: signposting, main idea and detail

    B2شنیدن ۱۵ دقیقه۱۴ تمرین

    در Academic Talk یک استاد درباره‌ی موضوعی علمی صحبت می‌کند و بعد سؤال‌ها می‌آیند. یاد بگیر با عبارت‌های راهنما (Take… for example، What we call…، The bottom line is…) ساختار صحبت را دنبال کنی، ایده‌ی اصلی را از مثال و حاشیه جدا کنی و جواب سؤال «چرا استاد X را گفت؟» را پیدا کنی.

  3. بخش ۳ · درس ۳

    گفت‌وگو و اطلاعیه (Conversation و Announcement): هدف، مشکل و قدم بعدی

    Listen to a Conversation and an Announcement: purpose, problem and next step

    B1شنیدن ۱۲ دقیقه۱۵ تمرین

    دو تسک لیسنینگ تافل جدید با موضوع زندگی دانشجویی: گفت‌وگوی کوتاه و اطلاعیه‌ی دانشگاهی. یاد بگیر هدف گوینده، مشکل و راه‌حل، نگرش او و کار بعدی‌اش را از یک بار شنیدن بگیری، با اصلاح‌های وسط حرف فریب نخوری و یادداشت کوتاه و کارآمد برداری.

  4. بخش ۳ · درس ۴

    جواب مناسب در موقعیت‌های ظریف: جواب غیرمستقیم، کنایه و رد مؤدبانه

    Listen and Choose a Response: indirect answers, politeness and sarcasm

    B2شنیدن ۱۱ دقیقه۱۳ تمرین

    در Listen and Choose a Response اغلب منظور گوینده با معنی ظاهری کلمه‌ها فرق دارد. با پنج الگو تمرین کن: جواب غیرمستقیم، درخواست مؤدبانه با hedging، سؤال بلاغی، کنایه‌ی ملایم و رد مؤدبانه. در هر مورد می‌فهمی چرا گزینه‌های دیگر از نظر اجتماعی نادرست‌اند.

    پیشنهاد: اول «شنیدن و انتخاب جواب (Listen and Choose a Response)» را ببین. اجباری نیست.

  5. آزمونک بخش ۳

نوشتن

سطح B1 تا B2 · ۰ از ۳ درس

بخش ۴

رایتینگ تافل

  1. بخش ۴ · درس ۱

    ساخت جمله (قالب Build a Sentence)

    Build a Sentence practice

    B1نوشتن ۸ دقیقه۱۰ تمرین

    قطعه‌های جمله را به ترتیب درست بچین؛ همان کاری که در بخش Build a Sentence تافل جدید خواسته می‌شود.

  2. بخش ۴ · درس ۲

    نوشتن ایمیل (Write an Email): هدف، لحن و سه وظیفه

    Write an Email: purpose, tone and the three tasks

    B1نوشتن ۱۳ دقیقه۱۴ تمرین

    در ۷ دقیقه باید ایمیلی بنویسی که هر سه کار خواسته‌شده را انجام بدهد، با لحنی که به گیرنده بخورد. یاد بگیر هدف را در جمله‌ی اول بگویی، برای هر وظیفه یکی دو جمله بنویسی و از لحن خیلی رسمیِ ترجمه‌شده از فارسی («استاد محترم») دوری کنی.

  3. بخش ۴ · درس ۳

    بحث دانشگاهی (Academic Discussion): موضع بگیر و به هم‌کلاسی‌ها جواب بده

    Academic Discussion: taking a position and responding to classmates

    B2نوشتن ۱۴ دقیقه۱۴ تمرین

    استاد سؤالی می‌پرسد، دو هم‌کلاسی جواب داده‌اند و تو در ۱۰ دقیقه پستی می‌نویسی که به بحث چیزی اضافه کند. یاد بگیر موضعت را در جمله‌ی اول بگویی، مؤدبانه با هم‌کلاسی‌ها موافقت یا مخالفت کنی و به‌جای تکرار حرف آن‌ها، یک دلیل تازه با مثال بیاوری.

  4. آزمونک بخش ۴

گفتار

سطح B1 تا B2 · ۰ از ۳ درس

بخش ۵

اسپیکینگ تافل

  1. بخش ۵ · درس ۱

    شنیدن و تکرار (Listen and Repeat): تکه‌تکه حفظ کن

    Listen and Repeat: chunking long sentences

    B1صحبت ۱۲ دقیقه۱۳ تمرین

    هفت جمله که کم‌کم بلندتر می‌شوند، هر کدام فقط یک بار. یاد بگیر جمله را به تکه‌های معنایی بشکنی، کلمه‌های کوچکی مثل the و s جمع را جا نیندازی و حتی اگر کلمه‌ای یادت رفت، با همان ریتم تا آخر جمله بروی.

  2. بخش ۵ · درس ۲

    مصاحبه (Take an Interview): ۴۵ ثانیه، روان و بدون سکوت

    Take an Interview: staying fluent under time pressure

    B2صحبت ۱۳ دقیقه۱۴ تمرین

    چهار سؤال، بدون وقت آماده‌سازی، ۴۵ ثانیه برای هر جواب. یاد بگیر با یک الگوی ساده (جواب، دلیل، مثال، جمع‌بندی) وقت را پر کنی، با عبارت‌های طبیعی چند ثانیه فکر بخری و اشتباهت را بدون توقف اصلاح کنی.

  3. بخش ۵ · درس ۳

    ریتم و وضوح در Listen and Repeat: تکه‌ها، تکیه و اتصال

    Listen and Repeat: rhythm, clarity and exact words

    B1صحبت ۱۰ دقیقه۱۲ تمرین

    تکرار دقیق یعنی همان کلمه‌ها با ریتم طبیعی و صدای واضح. جمله را به تکه‌های معنایی بشکن، کلمه‌های محتوایی را قوی‌تر بگو، کلمه‌ها را به هم وصل کن، تند حرف نزن و صداهای پایانی را نخور. با چهار جمله‌ی گفتاری و املای تکه‌ها تمرین کن؛ نمره‌ی رسمی نیست.

    پیشنهاد: اول «شنیدن و تکرار (Listen and Repeat): تکه‌تکه حفظ کن» را ببین. اجباری نیست.

  4. آزمونک بخش ۵
پشتیبانی