رایتینگ آیلتس: Task 2
رایتینگ تسک ۲: جمله‌ی تز و برنامه‌ریزی پاراگراف‌ها
Writing Task 2: thesis statements and paragraph planning
بیشتر نمره‌ی Task Response از همان جمله‌ی تز و برنامه‌ی پنج‌دقیقه‌ای می‌آید. یاد بگیر نوع سؤال را تشخیص بدهی، به همه‌ی بخش‌هایش جواب بدهی، موضعت را از اول تا آخر ثابت نگه داری و برای هر پاراگراف بدنه یک ایده‌ی اصلی بچینی.
گام ۱ از ۴
قالب تسک ۲ و نقش جمله‌ی تز
در Writing Task 2 دست‌کم ۲۵۰ کلمه درباره‌ی یک موضوع کلی می‌نویسی و پیشنهاد رسمی حدود ۴۰ دقیقه است؛ این تسک دو برابر تسک ۱ وزن دارد. معیار Task Response می‌پرسد آیا به «همه‌ی بخش‌های» سؤال جواب داده‌ای و موضعت در کل متن روشن است یا نه. جمله‌ی تز، معمولاً آخر مقدمه، جواب مستقیم تو به سؤال است و نشان می‌دهد پاراگراف‌های بدنه درباره‌ی چه خواهند بود. مقدمه‌ی خوب کوتاه است: بازنویسی موضوع در یک جمله، بعد تز.
- Question: Some people think that cities should ban cars from their centres. To what extent do you agree or disagree?سؤال: بعضی‌ها فکر می‌کنند شهرها باید ورود ماشین به مرکزشان را ممنوع کنند. تا چه حد موافق یا مخالفی؟
- Thesis: I largely agree, as car-free centres are safer and cleaner, although exceptions are needed for deliveries and disabled drivers.تز: موضع (تا حد زیادی موافق) + دو ایده‌ی بدنه + محدودیت.
گام ۲ از ۴
نوع سؤال و کاری که تز باید بکند
| Question type | Your thesis must… | Example start |
|---|---|---|
| To what extent do you agree or disagree? | say how far you agree | I largely agree that…, although… |
| Discuss both views and give your own opinion. | mention both views and give yours | While some argue that…, I believe… |
| Do the advantages outweigh the disadvantages? | say which side is bigger | In my view, the benefits clearly outweigh… |
| What causes this? What can be done? | answer both questions | This is mainly caused by…, and it could be tackled by… |
| Why is this happening? Is it positive or negative? | answer both questions | This trend reflects…, and I see it as largely positive because… |
گام ۳ از ۴
برنامه‌ی پنج‌دقیقه‌ای
قبل از نوشتن: ۱. نوع سؤال و همه‌ی بخش‌هایش را مشخص کن. ۲. موضعت را انتخاب کن؛ موضع «تا حدی موافقم» هم کاملاً قبول است، به شرط اینکه روشن باشد. ۳. برای هر پاراگراف بدنه یک ایده‌ی اصلی بنویس. ۴. هر پاراگراف را این‌طور بچین: جمله‌ی موضوعی، توضیح، مثال، و یک جمله که به سؤال برمی‌گردد. نتیجه‌گیری همان موضع مقدمه را با کلمه‌های دیگر تکرار می‌کند و ایده‌ی تازه نمی‌آورد.
- Body 1: car-free centres reduce accidents and pollution (example: a city centre that banned cars).بدنه‌ی ۱: دلیل موافقت + مثال.
- Body 2: exceptions are needed for deliveries, buses and disabled drivers.بدنه‌ی ۲: محدودیت موضع.
گام ۴ از ۴
اشتباه‌های رایج فارسی‌زبان‌ها
۱. مقدمه‌های کلیشه‌ای و طولانی مثل Nowadays, with the development of technology… که هیچ موضعی نمی‌گیرند. ۲. In my opinion, I think… (تکرار یک معنی). ۳. موضع دوپهلو در مقدمه و موضع دیگر در نتیجه‌گیری. ۴. جواب دادن به فقط یکی از دو سؤال در سؤال‌های دوبخشی. ۵. پاراگراف‌های یک‌جمله‌ای یا پاراگرافی که چند ایده‌ی بی‌ربط را پشت سر هم می‌آورد. ۶. پر کردن متن با Firstly، Furthermore و Moreover؛ ربط باید طبیعی باشد، نه شمارشی.
درس‌های این بخش: رایتینگ آیلتس: Task 2
- رایتینگ تسک ۲: جمله‌ی تز و برنامه‌ریزی پاراگراف‌ها
- رایتینگ تسک ۲: پنج نوع سؤال و برنامه‌ی هر کدام
- رایتینگ تسک ۲: مقدمه و نتیجه‌گیری
- رایتینگ تسک ۲: پاراگراف بدنه، از جمله‌ی موضوعی تا مثال