انگلیسی عمومی B1: برنامه‌ی ده‌هفته‌ای

این هفته یک ماجرا را با ترتیب درست زمان‌ها تعریف می‌کنی (had done، used to، was doing)، در شنیدن اول ایده‌ی کلی و بعد جزئیات را می‌گیری و تلفظ ed آخر فعل‌های گذشته را درست می‌کنی.

• درس · ۱۱ دقیقه گذشته‌ی کامل: «وقتی رسیدیم، رفته بود»
• درس · ۱۲ دقیقه روایت داستان: گذشته‌ی ساده، استمراری و کامل
• درس · ۱۱ دقیقه used to و would: عادت‌های گذشته
• درس · ۱۳ دقیقه صحبت B1: تعریف یک تجربه‌ی گذشته (شروع، ماجرا، احساس، نتیجه)
• گفتار · ۱۸ دقیقه آیلتس Part 2: کارت‌های موضوع درباره‌ی رویدادها و تجربه‌ها سؤال‌ها شبیه آیلتس است ولی موضوع‌ها کاملاً روزمره‌اند؛ برای تمرین گفت‌وگوی عادی عالی است. یک دقیقه یادداشت، دو دقیقه تعریف.
• درس · ۱۴ دقیقه شنیدن B1: مکالمه‌ی طولانی‌تر؛ ایده‌ی کلی، جزئیات و نگرش
• تست · ۷ دقیقه بازدید از آپارتمان اجاره‌ای
• نوشتن · ۲۰ دقیقه غذایی که هنوز یادم مانده از گذشته‌ی ساده، استمراری و کامل استفاده کن.
• درس · ۱۲ دقیقه تلفظ ‎-ed و ‎-s: سه صدا برای هر کدام
• درس · ۱۰ دقیقه افعال عبارتی چیستند و چرا این‌قدر مهم‌اند؟
• درس · ۸ دقیقه up (۱): بالا رفتن و بیشتر شدن
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: یک اتفاق به‌یادماندنی تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه همنشین‌های make، do، take و have هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه سایه‌گویی: هفته‌ی ۳ یک کلیپ آسان انتخاب کن که تقریباً همه‌ی کلمه‌هایش را بفهمی. اول بدون متن گوش بده، بعد با متن، بعد همراه گوینده بگو. سه جلسه‌ی کوتاه در هفته کافی است.

این هفته نظر نویسنده و گوینده را از واقعیت جدا می‌کنی، یک پاراگراف نظر با دلیل و مثال می‌نویسی و با مجهول و نقل قول خبرها را بازگو می‌کنی. برنامه‌های آینده را هم با شکل درست می‌گویی.

• درس · ۱۲ دقیقه آینده در انگلیسی: will، going to، حال استمراری و بیشتر
• درس · ۱۲ دقیقه مجهول: «ساخته شد»، «فرستاده می‌شود»
• درس · ۱۳ دقیقه نقل قول غیرمستقیم: گفت که...، پرسید که...
• درس · ۱۳ دقیقه شنیدن B1: نظر، موافقت و مخالفت؛ چه کسی چه فکر می‌کند؟
• تست · ۸ دقیقه لیسنینگ عمومی ۲: مهمانی خداحافظی و جشنواره‌ی محله
• درس · ۱۲ دقیقه خواندن B1: ستون نظر؛ نظر نویسنده و دلیل‌هایش
• تست · ۱۲ دقیقه ریدینگ عمومی B1 ـ ۱: شروع دوباره در شهری تازه
• درس · ۱۲ دقیقه نوشتن B1: پاراگراف نظر؛ نظر، دلیل، مثال و نتیجه
• نوشتن · ۲۰ دقیقه آیا بیش از حد با گوشی وقت می‌گذرانیم؟
• گفتار · ۱۲ دقیقه گفت‌وگوی روزمره: نظر دادن مؤدبانه
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: نظر من درباره‌ی گوشی تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه نظر دادن، موافقت و مخالفت هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه پادکست آسان: هفته‌ی ۴ یک قسمت پادکست آسان را در دو یا سه نوبت گوش بده (مثلاً در راه). لازم نیست همه را بفهمی؛ فقط خط اصلی ماجرا را دنبال کن.

این هفته اول می‌سنجی: آزمونک واحد زمان‌ها، یک شنیدن، یک خواندن، یک نوشته و یک صحبت، همه بدون کمک. بعد غلط‌ها را در دفترچه مرور می‌کنی و چند درس سبک داری.

• آزمونک واحد · ۸ دقیقه نظام زمان‌ها این هفته وقت سنجیدن است، نه یاد گرفتن. آزمونک واحد: بدون نگاه کردن به درس‌ها. با ۸۰٪ واحد طلایی می‌شود؛ اگر نشد، درس‌هایی را که غلط زدی مرور کن.
• تست · ۸ دقیقه لیسنینگ عمومی ۳: برنامه‌ی پیک‌نیک و نمایشگاه کتاب دست‌دوم سنجش شنیدن: یک بار، بدون توقف. نمره فقط تخمین تمرینی است.
• تست · ۱۲ دقیقه ریدینگ عمومی B1 ـ ۲: کافه‌های تعمیر سنجش خواندن با تایمر ۱۲ دقیقه.
• نوشتن · ۲۰ دقیقه شهر بزرگ یا شهر کوچک؟ سنجش نوشتن: بدون دیکشنری و بدون عجله.
• گفتار · ۱۲ دقیقه گفت‌وگوی روزمره: توصیف شهرت سنجش گفتار: بدون آماده کردن متن.
• تکنیک · ۲۰ دقیقه دفترچه‌ی خطا: بعد از سنجش ۱ دفترچه‌ی خطا را باز کن و غلط‌های این هفته را مرور کن. برای هر غلط بنویس چه تله‌ای بود (مثلاً بازنویسی معنا را ندیدم، املا، جمع، حرف تعریف) و کارت‌های مرور امروز را انجام بده.
• تست · ۶ دقیقه اولین روز در باشگاه ورزشی: قوانین و ساعت کار
• درس · ۱۲ دقیقه صحبت B1: مقایسه‌ی دو چیز؛ شباهت، تفاوت و ترجیح
• درس · ۱۳ دقیقه کلمه‌های ربط: تضاد، علت و نتیجه
• درس · ۱۶ دقیقه دیکشنری و دفترچه‌ی واژه: معنی درست را پیدا کن و نگه دار
• درس · ۱۲ دقیقه اتصال و گفتار پیوسته: check‿it‿out
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: شهر من تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه افعال عبارتی: ضروری‌های متوسط (B1) هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه رسانه‌ی آسان: هفته‌ی ۵ یک کلیپ کوتاه و آسان از کتابخانه‌ی رسانه ببین: اول بدون زیرنویس، بعد با زیرنویس انگلیسی. اگر بیشتر از چند کلمه را نمی‌فهمی، کلیپ ساده‌تری بردار.

این هفته توصیه می‌کنی، مؤدبانه شکایت می‌کنی و درباره‌ی کارهایی که باید یا نباید انجام می‌شد حرف می‌زنی (should have). سؤال‌های غیرمستقیم و مؤدبانه هم می‌پرسی (Could you tell me where…?).

• درس · ۱۱ دقیقه نصیحت و پیشنهاد: should، had better، Why don't you…؟
• درس · ۱۲ دقیقه should have، could have، needn't have: «باید می‌کردم»
• درس · ۱۱ دقیقه have / get something done: «موهایم را کوتاه کردم»
• درس · ۱۲ دقیقه سؤال مؤدبانه و question tag: «می‌دانید ایستگاه کجاست؟» و «مگه نه؟»
• درس · ۱۲ دقیقه شکایت مؤدبانه: I'm afraid there's a problem with…
• تست · ۶ دقیقه در آژانس مسافرتی: دو برنامه‌ی سفر
• درس · ۱۴ دقیقه شنیدن B1: سایه‌گویی و دیکته برای فهم گفتار سریع
• درس · ۱۱ دقیقه هم‌نشین‌های فعل + اسم: pay attention، catch a cold، break a rule ...
• درس · ۸ دقیقه up (۲): بزرگ شدن، مطرح شدن، راه انداختن
• درس · ۱۲ دقیقه up (۳): تا ته، کامل، تمام (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه up (۳): تا ته، کامل، تمام (بخش ۲)
• نوشتن · ۲۰ دقیقه نصیحت به دوستی که انگلیسی یاد می‌گیرد
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: یک توصیه‌ی مهم تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه پزشک و داروخانه هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه سایه‌گویی و دیکته: هفته‌ی ۶ یک کلیپ آسان انتخاب کن که تقریباً همه‌ی کلمه‌هایش را بفهمی. اول بدون متن گوش بده، بعد با متن، بعد همراه گوینده بگو. سه جلسه‌ی کوتاه در هفته کافی است. بعد از درس دیکته، یکی از جلسه‌ها را با دیکته‌ی جمله‌به‌جمله‌ی همان کلیپ تمام کن.

این هفته برای مصاحبه‌ی کاری آماده می‌شوی، آدم و چیز را با صفت‌های دقیق توصیف و مقایسه می‌کنی و تله‌های واژگانی فارسی‌زبان‌ها (حرف اضافه‌ی اضافی، دوستان دروغین) را می‌شناسی.

• درس · ۱۲ دقیقه مصاحبه‌ی کاری: Tell me about yourself
• گفتار · ۱۲ دقیقه گفت‌وگوی روزمره: مصاحبه‌ی کاری
• درس · ۱۱ دقیقه so و such: «آن‌قدر ... که» و «تا اینکه»
• درس · ۱۲ دقیقه صفت‌های ‎-ed و ‎-ing و ترتیب صفت‌ها
• درس · ۱۲ دقیقه مقایسه‌ی پیشرفته: much taller، twice as big، by far the best
• تست · ۶ دقیقه گپ کوتاه با همکار در محل کار
• درس · ۱۲ دقیقه حرف اضافه‌ی همراه فعل و صفت: wait for، interested in، discuss (بدون about)
• درس · ۱۵ دقیقه دام‌های واژگانی: eventually، actually، say/tell، bring/take ...
• درس · ۱۲ دقیقه out (۱): بیرون رفتن، خارج شدن، تمام شدن (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه out (۱): منتشر شدن، تمام شدن، از بین رفتن (بخش ۲)
• نوشتن · ۲۰ دقیقه کسی که به من کمک کرد
• درس · ۱۲ دقیقه آهنگ جمله: سؤال‌ها، فهرست‌ها و question tag
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: مصاحبه‌ی کاری تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه مصاحبه‌ی شغلی و درخواست کار هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه سایه‌گویی: هفته‌ی ۷ یک کلیپ آسان انتخاب کن که تقریباً همه‌ی کلمه‌هایش را بفهمی. اول بدون متن گوش بده، بعد با متن، بعد همراه گوینده بگو. سه جلسه‌ی کوتاه در هفته کافی است.

این هفته همه‌چیز با تایمر است: چند شنیدن پشت‌سرهم بدون مکث، یک متن با زمان محدود و یک نوشته در ۲۵ دقیقه. هدف این است که مهارت‌هایت با سرعت واقعی هم کار کنند.

• تست · ۶ دقیقه شروع یک پادکست: آشپزی با بودجه‌ی کم این سه تست را پشت‌سرهم و بدون مکث گوش بده.
• تست · ۷ دقیقه تور با راهنما: موزه‌ی آسیاب قدیمی
• تست · ۵ دقیقه اعلان ایستگاه قطار: تأخیر و تغییر سکو
• تست · ۱۲ دقیقه ریدینگ عمومی B1 ـ ۳: یک هفته بدون صفحه‌نمایش با تایمر ۱۲ دقیقه؛ اول سؤال‌ها را مرور کن، بعد متن.
• نوشتن · ۲۵ دقیقه جایی که دوست دارم ببینم با تایمر ۲۵ دقیقه: ۵ دقیقه برنامه، ۱۷ دقیقه نوشتن، ۳ دقیقه بازخوانی.
• درس · ۱۱ دقیقه گپ کوتاه (Small talk): شروع، ادامه و پایان مؤدبانه
• درس · ۱۳ دقیقه ‎-ing یا to + فعل؟
• درس · ۱۲ دقیقه همنشینی‌ها: make، do، take، have
• درس · ۱۲ دقیقه out (۲): فهمیدن، حساب کردن، انجام دادن (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه out (۲): سر درآوردن، درست کردن، امتحان کردن (بخش ۲)
• گفتار · ۱۸ دقیقه آیلتس Part 2: کارت‌های موضوع درباره‌ی آدم‌ها سؤال‌ها شبیه آیلتس است ولی موضوع‌ها کاملاً روزمره‌اند؛ برای تمرین گفت‌وگوی عادی عالی است.
• تلفظ · ۱۰ دقیقه test یا tests؟ همخوان‌های پشت‌سرهم در آخر کلمه خوشه‌ی صامت آخر کلمه (asked، months): صدای اضافه نگذار و حرف آخر را نخور.
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: آدمی که تحسینش می‌کنم تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه محل کار و جلسه‌ها هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه پادکست آسان: هفته‌ی ۸ یک قسمت پادکست آسان را در دو یا سه نوبت گوش بده (مثلاً در راه). لازم نیست همه را بفهمی؛ فقط خط اصلی ماجرا را دنبال کن.

این هفته با آزمونک‌های بزرگ گرامر و مهارت‌ها می‌سنجی چقدر جلو آمده‌ای و با دو شنیدن و یک متن کمی سخت‌تر می‌بینی برای B2 آماده‌ای یا نه.

• آزمونک واحد · ۱۰ دقیقه ساختارهای B1 (۱): جمله‌واره، شرط، مجهول و نقل قول وقت سنجیدن است، نه یاد گرفتن. آزمونک واحد: بدون نگاه کردن به درس‌ها. با ۸۰٪ واحد طلایی می‌شود؛ اگر نشد، درس‌هایی را که غلط زدی مرور کن.
• آزمونک واحد · ۸ دقیقه مهارت‌ها و واژگان B1 آزمونک واحد: بدون نگاه کردن به درس‌ها. با ۸۰٪ واحد طلایی می‌شود؛ اگر نشد، درس‌هایی را که غلط زدی مرور کن.
• تست · ۷ دقیقه در فروشگاه: پس دادن لپ‌تاپ معیوب چالش B2: اگر بیشتر جواب‌ها را درست زدی، برای برنامه‌ی B2 آماده‌ای. نمره تخمین تمرینی است.
• تست · ۷ دقیقه یک خاطره: روزی که از پرواز جا ماندم
• تست · ۲۰ دقیقه ریدینگ آیلتس آکادمیک ۹: بازگشت قطارهای شبانه یک متن آزمون‌گونه در سطح B1. اگر از پسش برآمدی، مسیرهای آیلتس هم برایت باز است.
• نوشتن · ۲۰ دقیقه نامه به آموزشگاه زبان نامه‌ی رسمی به یک آموزشگاه زبان؛ بدون دیکشنری.
• گفتار · ۱۸ دقیقه آیلتس Part 2: کارت‌های موضوع درباره‌ی خانواده و اطرافیان سؤال‌ها شبیه آیلتس است ولی موضوع‌ها کاملاً روزمره‌اند؛ برای تمرین گفت‌وگوی عادی عالی است.
• تکنیک · ۲۰ دقیقه دفترچه‌ی خطا: بعد از سنجش پایانی دفترچه‌ی خطا را باز کن و غلط‌های این هفته را مرور کن. برای هر غلط بنویس چه تله‌ای بود (مثلاً بازنویسی معنا را ندیدم، املا، جمع، حرف تعریف) و کارت‌های مرور امروز را انجام بده.
• درس · ۱۲ دقیقه off: درآوردن، پیاده شدن، خاموش کردن، لغو (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه off: پرواز، قطع کردن، عقب انداختن، بدرقه (بخش ۲)
• درس · ۱۲ دقیقه on: پوشیدن، سوار شدن، روشن کردن (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه on: پرو کردن، ادامه دادن، پذیرفتن (بخش ۲)
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار ۴/۳/۲: خانواده تکرار تکلیف گفتار با ابزار ۴/۳/۲: موضوع صحبت همین هفته را سه بار پشت‌سرهم بگو، هر بار با زمان کوتاه‌تر (ابزار زمان‌ها را با سطحت تنظیم می‌کند). تکرار عمدی است: بار سوم روان‌تر و دقیق‌تر می‌شوی.
• واژه · ۷۰ دقیقه نشانه‌های گفتمان: وصل کردن ایده‌ها در گفتار و نوشتار هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه رسانه‌ی آسان: هفته‌ی ۹ یک کلیپ کوتاه و آسان از کتابخانه‌ی رسانه ببین: اول بدون زیرنویس، بعد با زیرنویس انگلیسی. اگر بیشتر از چند کلمه را نمی‌فهمی، کلیپ ساده‌تری بردار.

هفته‌ی آخر خطاهای باقی‌مانده را درست می‌کنی، داستان هفته‌ی ۳ را از روی بازخورد بازنویسی می‌کنی و صدای امروزت را با ضبط هفته‌ی اول مقایسه می‌کنی. بعد برنامه‌ی بعدی‌ات را انتخاب می‌کنی.

• تکنیک · ۲۵ دقیقه دفترچه‌ی خطا: مرور نهایی دفترچه‌ی خطا را باز کن و غلط‌های این هفته را مرور کن. برای هر غلط بنویس چه تله‌ای بود (مثلاً بازنویسی معنا را ندیدم، املا، جمع، حرف تعریف) و کارت‌های مرور امروز را انجام بده.
• تکنیک · ۲۰ دقیقه بازنویسی داستان هفته‌ی ۳ از روی بازخورد نوشته‌ی هفته‌ی ۳ و بازخوردش را باز کن، خطاها را درست کن، دو کلمه‌ی ربط دقیق‌تر اضافه کن و دوباره بفرست.
• تکنیک · ۱۵ دقیقه تکرار صحبت هفته‌ی ۱ و مقایسه سؤال‌های «کار و درس» هفته‌ی ۱ را دوباره جواب بده و ضبط را با ضبط اول مقایسه کن.
• آزمونک واحد · ۸ دقیقه شروع افعال عبارتی: up آزمونک واحد: بدون نگاه کردن به درس‌ها. با ۸۰٪ واحد طلایی می‌شود؛ اگر نشد، درس‌هایی را که غلط زدی مرور کن.
• درس · ۱۲ دقیقه down: پایین آمدن، کم شدن، خراب شدن، یادداشت (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه down: آهسته کردن، کم کردن مصرف، تعطیل شدن، ناامید کردن (بخش ۲)
• درس · ۱۲ دقیقه back: برگشتن، پس دادن، به گذشته (بخش ۱)
• درس · ۱۲ دقیقه back: برگشتن به آنجا، پس بردن، پس دادن پول، جواب دادن (بخش ۲)
• درس · ۱۰ دقیقه صامت آخر کلمه: bus یا buzz؟ bet یا bed؟
• درس · ۱۰ دقیقه ریتم جمله: شمردن ضرب‌ها، نه هجاها
• تست · ۸ دقیقه تمرین بخش ۱ لیسنینگ آیلتس: گزارش وسیله‌ی گم‌شده یک تمرین آزمون‌گونه برای اینکه ببینی مسیر آیلتس چه شکلی است.
• نوشتن · ۲۰ دقیقه نامه به مدیر باشگاه (شکایت) یک نامه‌ی شکایت رسمی؛ از چیزهایی که در درس شکایت یاد گرفتی استفاده کن.
• گفتار · ۱۵ دقیقه آیلتس Part 1: کتاب و کتاب‌خوانی سؤال‌ها شبیه آیلتس است ولی موضوع‌ها کاملاً روزمره‌اند؛ برای تمرین گفت‌وگوی عادی عالی است.
• واژه · ۷۰ دقیقه روابط و احساسات هر روز حدود ۱۰ دقیقه در بخش واژه‌ها: اول مرورهای امروز، بعد چند کارت تازه. مرور روزانه‌ی کوتاه از یک جلسه‌ی طولانی در آخر هفته خیلی بهتر جواب می‌دهد.
• تکنیک · ۳۵ دقیقه خواندن همراه صدا: هفته‌ی ۱۰ خواندن همراه با شنیدن: متن را هم‌زمان با صدا دنبال کن، بعد یک بار بدون متن گوش بده. سطح را آسان انتخاب کن؛ هدف روانی است، نه کلمه‌ی تازه.